2.5D

טוב התרגיל שלנו היה ,



לצור תבליט של אחת מ2 התרגילים הקודמים שעשינו שמידותיו יהיו בין 40 על 40 ל70 על 70



אפשרות לצביעה וכדומה...











התוצאה לפניכם

הערות:
נאמר לי כמו לכולם שלא לקחנו את התבליט לרמה שהוא אמור להגיע , והלכנו כמו שתמיד אנחנו הולכים בצעדי תינוק , כמו כן נאמר שלא השתמשנו בממדי הX והY
אלא רק בממד הZ שהוא הגובה


מסתבר שכל התרגיל היה כישלון מבחינת כל הכיתה ולכן אנחנו עושים אותו שוב שבוע הבא ,
אני להפתעתי קיבלתי קצת ביקורת טובה לתרגיל , נאמר שחוץ מזה שעשיתי את הטעויות של כל הכיתה , נאמר שהתקדמתי יחסית רבות מהשעורים הקודמים , ושהעבודה הייתה בגימור יחסית מאוד טוב .. טוב איזה כיף קצת פידבקים .. :)
אממ נקווה לטוב שבוע בא , שהוא בעצם שבוע סדנה ואנחנו אמורים להביא בו 10 סקיצות דו מימד ועוד 5 סקיצות תלת מימד כולל תחקיר חומרים , שיהיה בהצלחה , ביי בנתיים.:)

תרגיל 4 + גולדן קלאב , שיהיה לבריאות ......

Khlail Gibran is quated as saying that:

"Art arises when the secret vision of the artist and manifestation of nature agree to find new shapes."

Can you find your shapes?

בתרגיל זה התבקשנו :

1 לקחת דף 70 על 70 שחור או לבן לא משנה , ולהמחיש עליו קופוזיציה מעניינת של : משולש ,עיגול , ריבוע 1 מכל סוג כאשר המטלה נדרשת לביצוע אך ורק בקולא'ז .

2. לקחת דף 70 על 70 שחור או לבן , ולהמחיש קומפוזיציה מעניינת עם : משולש, עיגול ,ריבוע (אין הגבלה לכמות )

כאשר המטלה נדרשת לביצוע אך ורק בקולא'ז.

נ.ב : בחלק התחתון של התמונה יש גם את שתי השיפורים של המטלה הקודמת .. ( או שמה שתי העבודות החדשות)1

טוב חברה זאת התוצאה:

הערות מענות בקשות:

1.נאמר שאני כניראה הססן פחדן משהוא לפרוץ את הגבולות , כדי לא להכנס לרשימת הגולדן המכובדת שוב , לכן לא התפרעתי והייתי כבול יותר מידי להוראות ( מדובר על העבודה הימינית של ה3 צורות , כאשר סה"כ ישנה קומפוזיצה טובה . ( צריך רק לחזור להתפרעות הטיבעית שלי ):)

2.בקשר לעבודה השניה כניראה שקצת נסחפתי בכמות הצורות בדף העמסתי יותר מידי ויצרתי כמה סדרות בתוך סידרה אחת , נאמר לי שאין למלא את הדף (לקחתי לצומת ליבי- אין מה לעשות אף אחד לא מושלם ) הפרוש שלי לעניין היה לנסות לצור שיוויוניות בין הצד הימני התחתון לשמאלי העליון הוספתי את הריבוע ( שמסתבר בסוף שהיה הסיפור הצלחה היחיד של התמונה בין השאר . אוקי למדתי הסקתי נתקדם הלאהה...

3. העבודות של הגולדן קלאב של שבוע , אותו תסמין הצפיפות משחק תפקיד יותר מידי העמסתי הדבקתי את העיגולים (בעבודה הימנית תחתונה ) , הוספתי צורה שלא קיימת בין הכתם לעיגול שלא תרם מסתבר לעסק .

העבודה השמאלית התחתונה - יאמר שניסיתי לצור בעצם סוג של מסלול שעושה הקוו שכאשר הוא עובר דרך הצורות האחרון מה ההשפעה שלו עליהם ואיך הוא מבלבל ומשנה אותם מכל הכיוונים . ניסיתי להדגיש את הצורות השונות בעזרת חומרים שונים . ולכן השתמשתי בפנדה פחם ואקריליק.

הערות - השימוש ב3 סוגי צבעים מסתבר שהיה מיותר ורק גרע במקום לעזור , הקו שעובר בצורה לא באמת תורם , הכוכב שעשיתי הוא צורה יותר מידי מתוחכמת מסתבר .. זהו פחות הוא יותר עבודה עוברת אבל לא משהוא

מתקדם כמו תינוק אבל מתקדם , זה גם משהוא .....

שלום לכולם אמרו לפתוח אז פתחתי , שיהיה לי בהצלחה :)

תרגיל 1:

"בראשית ברא אלוהים את השמיים ואת הארץ "

:הקבלה להתחלת הבריאה ולתמימות שלנו......(עלק ) .. טוב התרגיל הראשון שלנו היה

חלוקת הדף(מטר על שבעים ס"מ) -ל3 פורמטים שבכל פורמט צריכים לצור קו אחר -"קו סטטי" ,"קו דינמי", "קו טוב " .

התוצאה לפנייכם :

כמו שאתם רואים מצד שמאל אצלי הקו הוא קו דינמי זז ומתנוענע , הקו הימני הוא הקו הסטטי שיצרתי אותו כמו חבורה של עריכים כמו בלטות כדי להדגיש שהקו הזה עומד ולא יזוז עוד , הקו האמצאי שלי הוא הקו הטוב , שבעצם רציתי להראות קו שמח קוו של צמיחה גדילה מעין מזרקה, עץ , זיקוקים , משהוא שעובד שזז שמשמח אותנו , הקונספט בסופו של דבר הוא שבעצם הקו הטוב הוא השילוב של שתי הקוים האחרים בגלל זה גם שמתי אותו באמצא בין שני הקווים, משום שהוא בעצם הקו המקשר הקו המחבר והשלם שיש בו מכל הגוונים .

הערות היו :

הקו השחור שהודבק כגבולות לקח את צומת הלב מהעבודות עצמם והוא היה הכי בולט בעצם, דבר שגרע מהיחס האחר , בנוסף נאמר לי כי כל הקוים מסמנים סוג של אופי קוו דומה כמעט בכל הפורמטים כאשר עשיתי את הקו הסטטי יחסית שברירי כאשר הוא נכתב בעיפרון כאשר הוא צריך להיות משהוא בר משקל .

ולכן נתבקשתי לשפר את העבודה ולהביאה לשיעור הבא . לאחר שקיבלתי הערות בונות :(

תרגיל 2

בתרגיל הזה כמו שאמרתי נ"ל נתבקשנו לשפר את העבודות מתרגיל 1

ובנוסף לבחור צורה מעניינת מהצורות הנ"ל ולהעתיק אותה אחד על אחד על דף נפרד של 100 ס"מ על 70 ס"מ

ונגטיב נוסף בדף A5... והתוצאה לפנייכם

ולהההה

הערות לגבי העבודה היו שההגדלה עושה מאוד טוב לצורה הטובה שלי שהיא האמצאית , והצביעה הייתה מעניינת , כי מי שלא שם לב אני לקחתי דף לבן ומילאתי אותו בצבע פחם שחור (באזור שהקו הטוב לא נמצא בו )

תרגיל 3

בתרגיל זה נתבקשנו:

א.להמחיש את המילה מים בעזרת קו אחד , צורה אחת , וכתם אחד (גודל הפורמט לא היה משנה )א

ב. להמחיש את המילה "מים" בעזרת כמות לא מוגבלת של קווים צורות וכתמים , כאשר גודל הפורמט חייב להיות ארבעים על

ארבעים כאשר הביצוע יהיה בעזרת קולא'ז.

התוצאה :

טוב , מקרה עצוב , מסתבר שאני מיני רבים בקורס לא הבנו את התרגיל פשוטו כמשמעו והמחשנו את המושגים בצורה פיגורטיבית מידי ויותר מידי ברור אז זכינו לתואר "גולד קלאב", כאשר נתבקשנו לעשות את העבודה שוב , כן קצת באסה נקווה שהעבודה הבאה לא תהפך ל"פלטיניום קלאב" . נחייה ונראה.......... ביי בנתיים.